Цель: Ознакомиться с методикой корреляционного анализа детерминированных сигналов. Исследовать автокорреляционные и взаимокорреляционные функции различных импульсных сигналов. Ход работы: 1. Исследование автокорреляционных функций имульсных сигналов. 2. Исследование взаимокорреляционных функций импульсных сигналов.

Цель: Исследовать систему базисных (отсчетных) функций. Исследовать процесс дискретизации непрерывных сигналов с ограниченной полосой частот (теорема Котельникова). Исследовать процесс синтеза сигналов, представленных рядом Котельникова. Ход работы: 1. Анализ сигналов соответствующих системе базисных (отсчётов) функций Gk(t). 1.1 Анализ сигналов Gk(t) при к=0. Δt=10 (мкс); ΔS=1 (В); Е=5 (В); к=0. Следует отметить, что S(t)=G0(t), Cmax=E∙ Δt. Δt=20 [...]

Цель: Приобрести навыки в исследовании статистических характеристик случайных сигналов; экспериментально определить законы распределения случайных сигналов, формируемых на выходе линейных и нелинейных радиотехнических устройств. Ход работы 1. Линейное безынерционное преобразование. 1.1. Шум. 1.2. Клиппированый сигнал. 1.3. Sin сигнал. 2. Линейное инерционное преобразование (нормализация). 3. Нелинейное безынерционное преобразование (квантование). 3.1. Усилитель – ограничитель. 3.2. Усилитель с квадратичной [...]

Цель: Приобрести навыки статического анализа случайных сигналов; экспериментально определить законы распределения и числовые характеристики случайных сигналов, встречающихся в радиотехнике. Ход работы 1. Исследование статистических характеристик узкополосного случайного сигнала. 1.1. Закон распределения узкополосного случайного сигнала x(t). i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ni 65 85 125 [...]

Цель: Изучение свойств автоколебательных систем на примере LC-генератора гармонических колебаний путём моделирования его работы на ЭВМ. Исследование основных характеристик генератора, «мягкого» и «жёсткого» режимов возбуждения, стационарного режима работы и переходных процессов. Ход работы 1. Исследование мягкого режима работы. 1.1. ВАХ транзистора. U, В -2,8 -2,5 -2,2 -1,9 -1,6 -1,3 -1 -0,7 -0,4 -0,1 0,2 0,5 [...]